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第一章 绪论1

第一节 美育的地位与功能1

一、美育与素质教育1

二、美育的特殊功能4

第二节 美育的对象与任务8

一、美育的对象8

二、美育的任务13

第三节 美育的研究方法16

一、美育研究的方法论16

二、美育研究的具体方法19

第二章 中西美育的发展与比较22

第一节 华夏美育和西方美育思想的渊源与发展22

一、华夏美育思想的渊源与发展22

二、西方美育思想的渊源与发展26

第二节 中西美育比较和互补的趋向32

一、中西美育思想的比较32

二、中西美育思想的互补及发展趋向37

第三节 现代西方美育的现状与趋向37

一、现代西方美育兴起的原因38

二、现代西方美育的状况与趋向40

第一节 西方美学家论美42

一、从社会物质属性探求美42

第三章 美的追寻与美的秘密42

二、从意识精神属性寻求美46

三、从心理生理属性追寻美50

第二节 美和美的“秘密”53

一、关于美的界说53

二、美的“秘密”55

三、美是人的自由创造59

一、美的涵义63

第三节 美的涵义和美的特征63

二、美的特征65

第四章 美感的诞生与美感的特征71

第一节 美感的诞生71

一、人类的起源71

二、美感的诞生74

第二节 美感的界说78

一、美感与快感78

二、美感与理智感82

三、美感与道德感83

第三节 美感的特征85

一、美感的涵义85

二、美感的特征86

第五章 美的理想与审美意识96

第一节 美的理想96

一、什么是美的理想96

二、“真”、“善”、“美”、“圣”99

第二节 审美意识103

一、审美意识的涵义103

二、审美意识的特征104

三、审美意识的形式108

第六章 审美心理116

第一节 审美的心理机制116

一、人对心理的认识过程116

二、审美与西方心理学派118

三、审美心理是大脑的特殊机能121

第二节 审美的心理结构124

一、审美心理的特征124

二、审美心理的结构125

一、能力的涵义133

第七章 审美能力133

第一节 能力和能力理论133

二、几种能力结构的理论136

第二节 审美能力138

一、审美能力的涵义138

二、审美能力的特征139

三、审美能力的形成141

第三节 审美能力的结构142

一、审美能力的个性化142

二、审美能力的结构143

第八章 审美范畴153

第一节 审美范畴的涵义153

一、范畴和审美范畴153

二、研究审美范畴的意义154

第二节 基本的审美范畴156

一、优美(或称秀美)156

二、崇高(或称壮美)158

三、悲剧性161

四、喜剧性163

五、意境166

第三节 现代审美范畴的发展168

一、丑168

二、荒诞171

第九章 美的形式与形式美176

第一节 美的形式与形式美的诞生176

一、美的内容与形式的关系176

二、美的形式与形式美的诞生178

第二节 形式美的构成方式180

一、形式美的基本构成要素180

二、形式美的主要构成法则182

第三节 形式美的特征与功能190

一、形式美的审美特征190

二、形式美的审美功能192

第十章 审美与社会生活195

第一节 社会生活美的源泉与功能195

一、物质生产是社会生活美的源泉195

二、社会生活美是最普遍的美196

三、社会生活美的基本功能197

第二节 社会美的审美199

一、社会美的特征200

二、社会美的形态201

第三节 生活美的审美206

一、生活美的特征206

二、生活美的形态209

第十一章 人是世界的美--精神美与形体美215

第一节 励志励神的精神美215

一、精神美是人生的最高追求215

二、精神美的基本特征218

一、精神美的构成要素222

第二节 精神美的内容与形式222

二、精神美的表现形态228

第三节 悦目怡情的形体美233

一、形体美与它的意义233

二、形体美的基本要素236

三、形体美与精神美的关系239

第十二章 科技美：人类智慧的结晶241

第一节 科技之美：人类文明的标志241

一、科技美的论争241

二、科学美、技术美及其比较245

一、科技美的基本特征251

第二节 科技美的特征与功能251

二、科技美的主要功能255

第十三章 艺术美的创造与欣赏260

第一节 艺术创造界说几种260

一、现实模仿说261

二、理念显现说262

三、形式和谐说262

四、自我表现说263

一、艺术是特殊的精神生产265

第二节 艺术美的创造本质265

二、艺术创造的主客体因素266

三、艺术的本质在于创造270

第三节 艺术美的基本特征271

一、独特性与新颖性271

二、形象性与具体性272

三、情感性与真挚性274

四、典型性与意蕴性275

五、理想性与恒久性277

第四节 艺术美的审美功能279

一、愉悦娱乐功能280

二、启迪认识功能281

三、感化教育功能283

四、调节补偿功能284

第十四章 艺术类型与审美287

第一节 实用艺术的审美287

一、实用艺术及其审美特征287

二、实用艺术的主要样式290

一、造型艺术的涵义293

二、造型艺术的主要样式293

第二节 造型艺术的审美293

第三节 表情艺术的审美297

一、表情艺术及其审美特征297

二、表情艺术的主要样式299

第四节 语言艺术的审美304

一、语言艺术及其审美特征304

二、语言艺术的主要样式307

第五节 综合艺术的审美313

一、综合艺术及其审美特征313

二、综合艺术的主要样式315