图书介绍

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中小学学校管理的理论与实践
  • 宋利国,刘继召编著 著
  • 出版社: 西安:西安出版社
  • ISBN:7807121696
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:245页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:中小学-学校管理

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图书目录

序1

前言1

第一章 教学管理1

第一节 学校必须坚持以教学为主1

第二节 教学管理的原则2

绪论3

第三节 校长要树立正确的教学观4

第四节 教学管理常规及内容8

第五节 教务管理常规14

第二章 德育管理19

第一节 德育管理概述19

第二节 德育管理方法和途径24

第三节 网络德育30

第四节 德育效果评价33

第三章 教师管理41

第一节 教师的工作概述41

第二节 教师的选聘与任用48

第三节 教师的考核与评估54

第四节 教师的激励与成熟65

第四章 学生管理72

第一节 中小学生的身心发展特点72

第二节 学生管理的组织与实施75

第三节 学生的常规管理77

第四节 学生的行为问题管理83

第五节 学生的自我管理和教育87

第六节 学生的评估92

第七节 学生管理中的几个问题103

第五章 班集体管理109

第一节 班级与班集体概述109

第二节 班级管理人员的选择与聘任110

第三节 班级活动的基本类型和组织方法123

第四节 班级管理的计划、总结和学生操行评定132

第五节 班级管理的评估139

第六章 教研管理147

第一节 教研管理概述147

第二节 教育科学研究的方法和步骤149

第三节 校本研究管理158

第四节 学校教研室建设162

第七章 总务管理167

第一节 总务工作管理的原则167

第二节 学校总务工作管理的内容、方法和组织机构设置170

第三节 学校总务管理的评价179

第八章 校长与中小学学校管理183

第一节 学校领导者概述183

第二节 校长的领导艺术188

第三节 校长的专业成长192

第九章 教育管理和教学实践成果展示197

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