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第一章 广东高等教育现代化的宏观背景1

第一节 历史背景3

第二节 时代背景21

第三节 文化背景27

第四节 理论背景40

第二章 广东高等教育现代化与国际化、民族化49

第一节 高等教育的对外开放与国际化、民族化49

第二节 高等教育现代化与广东建设“教育强省”63

第三节 广东高等教育地方化和国际化发展73

第四节 个案研究：香港中文大学的国际化与民族化86

第三章 广东高等教育现代化的目标模式与指标体系99

第一节 广东高等教育现代化的目标模式：大众化兼容型100

第二节 大众化兼容型模式的目标体系及特征105

第三节 大众化兼容型模式的设计依据与原则109

第四节 广东高等教育现代化的指标体系126

第四章 广东高等教育发展战略的比较与选择135

第一节 西方主要发达国家的高等教育发展战略135

第二节 亚洲“四小龙”的高等教育发展战略143

第三节 实现广东高等教育现代化的战略构想150

第五章 广东高等教育现代化与资源配置167

第一节 现代化与资源配置167

第二节 广东高等教育资源配置的历史回顾177

第三节 广东高等教育现代化资源配置的基本要求与原则182

第四节 广东高等教育现代化资源配置的主要措施187

第六章 广东高等教育现代化与结构优化209

第一节 广东区域经济发展与高等教育结构失衡209

第二节 广东高等教育结构优化的依据、构想与对策222

第七章 广东高等教育现代化与教学改革239

第一节 教学改革在高等教育现代化进程中的核心地位239

第二节 国际高等教育教学改革的趋势249

第三节 广东高等教育教学改革的现状分析259

第四节 广东高等教育教学改革对策265

第八章 广东高等教育现代化与科技服务286

第一节 高等学校科技服务的地位和作用286

第二节 广东高校科技服务的发展292

第三节 发展广东高校科技服务的主要对策300

第九章 广东高等教育现代化与人的培养306

第一节 经济、社会发展与人的现代化306

第二节 广东高等教育人的素质培养问题上的矛盾与对策319

后记332