图书介绍

学校特色与特色学校建设【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

任顺元著著
出版社：杭州：浙江大学出版社
ISBN：9787308077835
出版时间：2010
标注页数：198页
文件大小：19MB
文件页数：212页
主题词：中小学－学校管理

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图书目录

第一章学校传统与特色学校1

第一节学校传统与特色学校的关系1

第二节特色学校的理论体系12

第二章学校的教学特色34

第一节教学特色的思想34

第二节特色教学的关系36

第三节个性化教学特色的目标与操作37

第四节个性化特色教学的绩效分析42

第三章学校的育人特色44

第一节育人特色的意义与原则44

第二节特色育人的内容与方法46

第三节育人特色形成的借鉴意义54

第四章学校的管理特色59

第一节管理理念与特色创新59

第二节管理内容与特色创新64

第三节管理艺术与特色创新69

第五章学校的文化特色78

第一节学校文化特色的意义与目标78

第二节学校文化特色的建设途径80

第六章学校的班级特色90

第一节特色班级建设的目标、内容和要求90

第二节特色班级文化建设的意义和要求92

第三节特色班级建设的形成背景和鲜明特征——兼谈浙江省淳安中学“志远班”的由来97

第四节特色班级建设的建立过程和活动组织——兼谈浙江省淳安中学“志远班”的特色班级建设模式99

第五节特色班级建设的成果效益102

第六节特色班级建设方案举例103

第七章学校的办学特色106

第一节办学特色的含义106

第二节办学特色的作用113

第三节影响办学特色形成的主要因素118

第四节办学特色形成的对策124

第八章特色教师成长规律133

第一节特色教师概述133

第二节特色教师的成长136

第三节影响特色教师成长的因素139

第九章特色校长成长规律143

第一节特色校长的表征与内涵143

第二节特色校长的成长背景148

第三节特色校长的成长阶段151

第四节特色校长的成长途径153

第五节特色校长与特色学校的关系156

第六节几个特色校长的个案综述159

第十章特色学校品牌建设168

第一节学校特色与学校品牌168

第二节特色学校品牌的构建与形成172

第三节搭建平台，学生教师特色发展186

参考文献193

后记195