护理学导论【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

护理学导论PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　护理学的发展及基本概念1

第一节　护理学的形成与发展1

一、世界护理学的发展及形成过程1

二、中国护理的发展概况6

第二节　护理学的概念及范畴9

一、护理的定义及概念9

二、护理学及其基本概念10

三、护理工作的范围11

第三节　护理专业13

一、专业的特征及护理专业14

二、专业护士的角色14

三、专业护士的特征15

四、专业护士的心理素质要求16

五、护理专业的发展趋势17

第四节　护理服务方式18

一、个案护理18

二、功能制护理19

三、小组护理19

四、责任制护理20

五、综合护理20

第二章　健康与疾病21

第一节　健康21

一、健康的概念21

二、影响健康的因素23

三、健康的测量指标24

四、生存质量25

五、促进健康及提高生存质量的护理活动26

一、疾病的概念27

第二节　疾病27

二、健康与疾病的关系30

三、患病行为及心理30

四、角色与病人角色32

五、疾病对病人及社会的影响34

六、预防疾病的措施35

第三节　医疗卫生方针及保健体系36

一、世界卫生组织卫生保健的战略目标36

二、初级卫生保健37

三、中国的医疗卫生方针39

四、中国的医疗卫生保健体系40

一、需要的概念42

二、需要的分类及特征42

第一节　需要概述42

第三章　人的基本需要42

三、需要学说及模式43

四、影响需要满足的因素46

第二节　需要与护理47

一、需要学说在护理实践中应用的意义及目的47

二、满足不同服务对象基本需要的策略48

一、文化55

第一节　文化概述55

第四章　文化与护理55

二、文化休克58

第二节　文化与护理60

一、文化背景对护理的影响61

二、莱宁格的跨文化护理理论62

三、满足病人的文化需求的护理策略63

四、帮助病人适应医院的文化环境的策略63

二、人际关系的特征66

一、人际关系的概念66

第五章　护患关系与人际交流66

第一节　人际关系66

三、人际关系的理论基础67

四、人际关系的类型70

五、人际关系的形成及发展71

第二节　护患关系72

一、护患关系的概念及特征72

二、护患关系的基本内容72

三、护患关系的基本模式73

四、护患关系的分期74

五、促进护患关系的方法75

一、人际沟通的概念76

二、人际沟通的意义76

第三节　人际沟通76

三、沟通交流的基本要素77

四、沟通交流的层次77

五、沟通交流的基本方式78

六、人际沟通的主要障碍79

七、促进有效沟通的技巧80

第四节　护理工作中的沟通交流81

一、护患沟通的概念81

二、护患沟通的目的82

三、护患沟通的特征82

四、护患关系中常用的沟通技巧82

五、护理工作中常见的沟通错误85

六、促进及培养护理人员的沟通交流技巧85

第一节　成长与发展的基本概念87

一、成长发展的基本概念87

第六章　生命历程中的身心发展87

二、成长发展的规律及原则89

三、影响成长发展的因素89

第二节　成长发展的理论研究90

一、成长发展的理论研究概括90

二、佛洛伊德的性心理发展学说90

三、艾瑞克森的心理社会发展学说92

四、科尔伯格的道德发展理论96

五、皮亚杰的智力发展学说98

六、身心发展理论在护理中的应用101

第七章　压力学说及其在护理中的应用103

第一节　压力的概念及意义103

一、压力的概念103

三、压力的意义104

二、压力源的概念104

第二节　有关压力的理论模式105

一、席尔的压力与适应学说105

二、拉扎勒斯的压力与应对模式106

三、霍姆斯和拉赫的生活变化与疾病关系学说108

四、危机学说109

第三节　压力反应及适应110

一、压力适应的概念111

二、生理适应111

三、心理适应111

四、社会文化适应114

五、技术性的适应114

六、人类压力适应的特点114

七、压力的预防及应对114

二、病人的压力及护理115

一、压力、健康及疾病的关系115

第四节　压力与护理115

三、护士的工作压力119

第八章　护理理论122

第一节　护理理念122

一、理念的概念122

二、护理理念122

第二节　护理理论概述125

一、理论概述125

二、护理理论126

第三节　常用的护理理论129

一、奥瑞姆的自护理论129

二、罗依的适应模式132

三、纽曼的保健系统模式135

一、护理程序的概念及发展历史139

第九章　护理程序139

第一节　概述139

二、护理程序及其相关的理论基础140

第二节　护理评估142

一、护理评估的概念142

二、评估的内容和方法142

三、资料的分类146

四、收集资料的途径147

五、护理评估的步骤147

六、护理病历的书写148

第三节　护理诊断148

一、护理诊断的概念及命名意义148

三、护理诊断的分类方法及标准149

四、护理诊断的组成部分149

二、护理诊断的发展历史149

五、护理诊断的形成过程151

六、护理诊断与医疗诊断的区别152

七、书写护理诊断的注意事项152

第四节　护理计划153

一、护理计划的目的及意义153

二、护理计划的种类153

三、护理计划的过程154

四、护理计划的格式及内容156

第五节　护理实施158

一、实施的过程158

一、护理评价的目的及意义159

二、评价的过程159

第六节　护理评价159

二、实施护理计划的常用办法159

三、护理质量评价161

第十章　健康教育162

第一节　健康教育概述162

一、健康教育的概念162

二、健康教育的目的及意义163

三、健康教育的原则163

四、护士在健康教育中的作用164

第二节　健康教育模式164

一、健康信念模式165

二、保健教育过程模式166

三、促进健康模式168

四、其他模式168

第三节　健康教育的程序及方法169

一、健康教育程序169

二、健康教育的内容170

三、健康教育的方法171

四、教学方法的选择175

五、健康教育的注意事项175

第十一章　希望与失望、失落与悲哀177

第一节　希望与失望177

一、希望的概念177

二、希望的特征及分期177

三、失望的概念179

四、希望与失望学说在护理中的应用179

第二节　失落与悲哀180

一、失落180

二、悲哀181

四、失落与悲哀学说在护理中的应用182

三、恩格尔的悲哀学说182

第十二章　临终关怀185

第一节　临终关怀的概念及发展历史185

一、临终关怀的概念185

二、临终关怀的发展历史186

第二节　临终关怀的研究对象及内容187

一、临终关怀的研究内容187

二、临终关怀的特点188

三、临终关怀的基本原则189

第三节　死亡及临终病人的身心问题189

一、死亡的定义与标准189

二、临终及濒死的概念190

三、临终病人的生理变化191

四、临终病人的心理变化192

五、临终病人家属的心理反应195

六、对死亡的态度196

七、临终病人的权利197

第四节　临终关怀的若干技术198

一、安排舒适的环境198

二、满足生理及身体的需要198

三、满足心理及精神的需要199

第十三章　护理专业中的法律问题202

第一节　法律概述202

一、法律的定义202

二、法律的分类202

三、法的特征及作用203

四、法的构成要素204

五、立法、司法与守法205

六、法与其他社会现象的关系206

第二节 中国的法律体系及医疗卫生法规206

一、中国的法律体系及立法程序207

二、医疗卫生法规209

第三节　护理立法212

一、护理立法的意义213

二、护理法的种类和内容213

三、世界各国护理立法概况214

四、中国护理立法概况214

第四节　护理工作中的法律问题215

一、护士的法律地位及法律依据………………………………………………………………………（215）二、护士及护生的临床法律责任216

三、护理工作中潜在的法律问题及犯罪217

四、护士与病人之间的某些特殊的法律关系218

五、增强护理人员的法律意识220

附录223

后记234

附：护理学导论自学考试大纲235