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第1章 了解并尊重孩子的感受1

父母要和孩子和睦相处3

尊重孩子说话的权利5

让孩子学会倾听8

倾听孩子的心声9

让孩子知道你正在听他讲话11

让孩子把话说完13

留意孩子的“潜台词”15

没有不听话的孩子，只有不会说话的父母17

不要否定孩子的心理感受19

家长的感受不等同于孩子的感受21

情绪本身没有对错之分24

第2章 促使孩子合作的技巧27

孩子为什么不合作29

合作始于尊重31

用商量的语气代替命令的语气34

别让孩子养成讨价还价的习惯36

时刻观察孩子的情绪38

把交流当成一种习惯41

正确地与孩子讨论问题43

孩子撒谎时的引导方式45

与孩子谈话时要注意的几件事47

孩子对老师产生抵触情绪时怎么办49

发生冲突时不要大声嚷叫和训斥孩子51

鼓励孩子说出自己的看法53

唠叨也有技巧55

做孩子最好的朋友58

第3章 走出批评和惩罚孩子的误区61

惩罚孩子要讲究方法63

出现问题时要回应，不要反应65

批评孩子的前提是尊重孩子68

批评的初衷不是伤害70

批评要有“度”73

批评孩子时要给孩子解释的机会75

对孩子的惩罚要适当78

这样惩罚孩子才有效80

适当给孩子留些面子82

肆意打骂只会伤害孩子84

对犯错的孩子要善加引导86

孩子的旧伤疤揭不得88

别总说“别人家的孩子”90

承认孩子之间的差异92

点到为止莫唠叨95

第4章 优秀的孩子是赞美出来的97

好钢不是“恨”出来的99

正面暗示是灿烂人生的起点101

对孩子多一些赞美103

不要轻视言语的力量106

赏识教育不等于“表扬教育”108

正确使用“激将法”110

正确地激励孩子112

正确地赞美孩子114

用欣赏的话代替“冷嘲热讽”116

表扬也要有原则119

孩子有进步要及时赞扬121

警惕过度赞美孩子123

切忌给孩子开“空头支票”126

第5章 让孩子学会自立131

别让孩子把哭闹当成“武器”133

别让孩子太“听话”134

独立的孩子更有作为136

给孩子更多空间，让孩子自由成长138

给孩子展现自我的机会140

相信孩子，他就会给你惊喜142

孩子要有自己的见解144

自己的事情自己去完成146

孩子，你的想法很好，我们支持你148

培养孩子自立精神的方法150

第6章 激发孩子的学习动力153

让孩子成为学习的主人155

善用期望激励孩子学习157

帮孩子定一个“跳一跳就能够得到”的目标159

不要一厢情愿地按自己的意愿为孩子设计未来161

尊重孩子的个性163

保护孩子的创造力165

正确对待孩子的兴趣167

分数并不代表一切169

让孩子快乐地学习171

第7章 优秀品质是孩子获得成功的基础173

让乐观永远陪伴着孩子175

感恩让生命更加精彩178

让孩子认识到孝心的重要性180

让孩子学会尊重别人181

宽容让生活更美好183

谦虚让孩子走得更远185

鼓励孩子多奉献爱心186