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四年级242

第一课 创造才能242

第二课 创造性观察技巧（一）248

第三课 创造性观察技巧（二）254

第四课 初识逆向思维260

第五课 突破思维障碍训练（一）266

第六课 突破思维障碍训练（二）272

第七课 再识立体思维278

第八课 掌握整体思维283

第九课 再识发散思维（一）287

第十课 再识发散思维（二）292

第十一课 名人思维特点（一）297

第十二课 名人思维特点（二）302

第十三课 再造想象307

第十四课 再识创造想象313

第十五课 丰富的想象318

第十六课 U形思维323

第十七课 换轨思维328

第十八课 初识联想思维333

五年级340

第一课 再识联想思维340

第二课 掌握发散思维345

第三课 再识逆向思维351

第四课 初识侧向思维357

第五课 掌握逆向思维361

第六课 独创思维366

第七课 创造性思维的灵活性369

第八课 联想发明法372

第九课 迁移创新法377

第十课 模仿发明法383

第十一课 代替发明法388

第十二课 希望点列举法392

第十三课 缺点逆用法397

第十四课 偶然现象的启示法401

第十五课 定量标准量发明法405

第十六课 挖掘潜力法408

第十七课 综合优点发明法412

第十八课 优秀设想选择法416

六年级420

第一课 创造性思维品质420

第二课 创造性思维特征426

第三课 发散思维的运用431

第四课 逆向思维的运用437

第五课 再识侧向思维443

第六课 掌握想象思维448

第七课 灵感453

第八课 直觉与联想460

第九课 收敛思维467

第十课 怎样选择研究课题474

第十一课 创造发明的步骤与方法480

第十二课 缺点列举法486

第十三课 希望点列举法492

第十四课 类比法497

第十五课 设问法504

第十六课 组合法510

第十七课 需要法516